Методический совет

1. Совершенствование содержания образования, его межпредметной координации, развитие учебно-воспитательного процесса в соответствии с программой развития ОУ.
2. Определение перспектив модернизации базового, регионального образования.
3. Внедрение эффективных методов обучения.

• Координирует и контролирует работу ШМО.
• Ориентирует на реализацию методической темы школы.
• Рассматривает и дает заключения на учебный план (вносит изменения и дополнения в региональный компонент и определяет школьный компонент).
• Рассматривает рабочие программы и программы факультативных курсов. Направляет на курсы повышения квалификации.
• Рассматривает на своих заседаниях актуальные проблемы, от которых зависит эффективность и результативность обучения и воспитания учащихся школы.
• Определяет основные направления психолого-педагогических исследований.
• Вносит предложения по совершенствованию обучения и воспитания в ОУ.
• Рекомендует направления изучения и пропаганды опыта работы учителей, обмена опытом с педагогическими коллективами района.
• Рассматривает инновации, нововведения, новшества, представляемые ШМО или членами педагогического коллектива.
• Осуществляет руководство исследовательской работой ШМО.
• Осуществляет подготовку и издание методических и информационных материалов, пропаганду достижений педагогического коллектива в школе.
• Рассматривает тематику заседаний педагогических советов, которые обсуждаются и утверждаются педсоветом.
• Подчиняется высшему органу педагогическому совету школы.
• Рассматривает положения (локальные акты).
• Способствует совершенствованию профессионального мастерства учителя, росту его творческого потенциала.
• Выдвигает руководителей ШМО.
• Рассматривает и рекомендует представляемые кандидатуры учителей школы на присвоение им наград согласно Положению
• Планирует проведение семинаров, практикумов, которые служат как для повышения педагогического мастерства учителя, так и для пропаганды передового опыта педагогического коллектива.

• Заседания совета проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в четверть. Совет правомочен принимать решения, если на заседании присутствует более половины его состава. Все вопросы решаются открытым голосованием и принимаются простым большинством голосов.
• Для подготовки и рассмотрения на своих заседаниях вопросов и документов МС может создавать временные комиссии и инициативные группы из учителей.
• Состав и порядок работы совета утверждается приказом директора школы.

МС имеет право:

• Заслушивать отчеты руководителей ШМО, кружков.
• Привлекать учителей и кураторов к сотрудничеству в реализации поставленных задач.
• Ходатайствовать перед администрацией о направлении преподавателей школы в творческие командировки с целью изучения передового опыта, участия в научных конференциях, прово¬димых на территории УР, РФ.
• Вносить предложения администрации о поощрении учителей, классных руководителей, воспитателей, успешно внедряющих передовые технологии обучения и воспитания, разрабатывающих оригинальные авторские программы по региональному компоненту образования.
• Вносить предложения, направленные на совершенствование обучения и воспитания в соответствии с концепцией развития школы.
• Вносить предложения по укреплению материально-технической базы и учебно-методического комплекса для реализации авторских программ и скорректированных программ.